【会员专访】厦门会员嘟嘟的妈妈—孩子,你慢一点,没有关系
发表于:2021-05-13

你问我出生前在做什么

我答

我在天上挑妈妈

看见你了

觉得你特别好

想做你的孩子

又觉得自己可能没那个运气

没想到

第二天一早

我已经在你肚子里了


“每次读这首诗,都让我觉得特别有感触。我的孩子好像就是这样在天上观望了很久,才终于决定来到我的世界里。”嘟嘟妈说,“这对于曾经准备丁克的爸爸和长辈来说,是莫大的惊喜。”


又像是懂事地感知到爸爸妈妈的焦虑一样,小家伙匆忙地提前整整一个月就蹦出来了,迫不及待地要看一看厦门的美丽,2019年的8月从此成为一个重要的月份。一家五个大人把他当成宝,这待遇证明没有挑错。


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“也就是这样的宠爱,使他不是在睡觉就是一直被抱着,几乎没有趴和爬,手部与上半身的核心力量比较弱;加之没多久就遇上了疫情导致无法出门,这使嘟嘟在一岁前几乎没有和外面的世界有所接触,很抗拒陌生的环境和人群。这让


作为父母的我们,又再次焦虑起来。”


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“每当看着他笑得双眼眯成月牙、小鼻子嘟囔地皱着的样子,一边觉得甜到齁,一边也不断地告诉自己:是时候让他去外面的世界‘闯一闯’了。”


来JW Kidville上课,便是一个最好的开始。


但所谓“万事开头难”,嘟嘟的JW Kidville之旅就是证明。


嘟嘟性格比较慢热,内心需求高又敏感,有时候很严肃。每次车子开到楼下,小家伙就按下了泪腺的开关,从小声抽泣逐渐演变成“哇哇”大哭。到了教室后,整个人像树袋熊宝宝一样粘在妈妈身上,一边哭一边指着门口要出去。

 

“这对于没有多少带娃经验的我来说,是一件很恐慌的事,尤其还有很多的家长看着。但我觉得感谢也是证明我没有选错地方的表现是,JW Kidville的老师会非常耐心地安抚嘟嘟,用玩具吸引他的注意力,使他的情绪逐渐稳定下来。”


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就这样,在JW Kidville老师的建议下,妈妈每天都带嘟嘟过来,让他从适应环境开始。一个月以后,那个下车就哭的小家伙,慢慢减少了哭闹的时间,能45分钟都呆在教室里;从最初只会说“拜拜”,到现在偶尔会说“Hello”。


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运动能力上的收获更是显而易见。


JW Kidville的老师特别重视嘟嘟在运动课上的表现,有意识地训练他四肢的活动能力。如鼓励他在毯子上大胆爬行,或者重复练习握拳、捏、大把抓等精细动作加强手臂力量。


而嘟嘟每次都会特别耐心地跟着老师一起去做,完成一个动作之后会害羞一笑,被表扬后嘴角有藏不住的小得意,也变得更加愿意去尝试新的动作。

 

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他现在会很开心地跳蹦床、爬彩虹楼梯,玩得不亦乐乎,期待他未来在大运动上能有大的进步。


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“而他也渐渐展现出了在联想和模仿上的天赋。他平时在课堂上不太会主动参与活动,喜欢静静地站着看,但某天晚上他自己一个人在家里的玩具区玩,回头时发现他竟然像模像样地在弹玩具吉他。全家人都很吃惊,因为他除了在JW


 Kidville音乐课上看过老师弹琴外,家里人并没有教过他。”


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所有这些变化都是在润物细无声中发生的,能给予一个孩子的关于成长的礼物,我们在嘟嘟身上都看到了。


他用自己对于世界的好奇,克服着每一次尝试中的恐惧,牵着JW Kidville老师的手一起勇敢向前迈进,每一小步都是里程碑。我们感恩看到这样的成长,因为这是我们被选择的价值。


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“嘟嘟的变化,也在一点点影响我们全家人的成长。我常觉得此生最大的心愿就是希望他身心健康,对生活充满热爱和感知力,能做好一个普通人,就已经很棒了。殊不知,多少人一生只为活着,就已经用尽了全力。”

 

这朴素的愿景,也是一个妈妈一生最大的呼唤。没有一个孩子能够轻松地和这个世界交手,成长就是这样一个不断突破自我的过程,所有的心疼和关爱都写在妈妈心间。爸爸也不例外。


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“爸爸一开始是不太愿意让嘟嘟上早教课的。因为小朋友还不太会表达,疫情状况也不稳定,再加上他一开始来JW Kidville上课时抵抗情绪比较严重,所以比较担心。但是嘟嘟经过一个月刻意训练后的变化给他带来了触动,他主动提出陪嘟嘟上一节运动课。


在爸爸陪伴的课堂上,嘟嘟不仅第一次主动攀爬教具,更在爸爸的协助下首次坐到秋千上,这给了他巨大的惊喜和信心。而家里长辈也不再担心嘟嘟上早教课会不会太累,欣喜地接受他在JW Kidville的全力成长。”


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这样的多维度影响,让我们看到了一个家庭更加开放的态度和和谐程度。早教教会小朋友成长,也缓解了父母的焦虑;教会每一代人用适宜的方式和小朋友相处,清晰地认知孩子成长所需的能力,从更多元化的角度培养兴趣爱好,提升双商体制。


嘟嘟用他在JW Kidville的成长变化,也向我们证明了一个孩子身上拥有无限璀璨变化的可能。


再给他一些时间,让惊喜来得更大一些吧!


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