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妈妈感冒后可以继续哺乳吗?
可以! 在哺乳过程中,妈妈虽然可能通过呼吸道将病毒传染给孩子, 但妈妈因为此次感冒而产生的特异性抗体也会通过乳汁传递给孩子,减少孩子感冒的机会。 所以,妈妈感冒可以继续哺乳,但是应该注意在接触孩子前后洗手,减少呼吸道病毒的传播。
评论数:0 发布时间:2021-01-15 发布人:金威廉国际儿童成长中心(上海金鹰店)
妈妈的初乳真的很重要吗?
是的! 初乳适合新生儿消化吸收、促进胎便排出,有利于消退黄疸; 初乳中含有的免疫活性物质可给新生儿提供保护。 如果妈妈因为一些原因无法提供初乳,也不要太在意,母乳喂养,尽力就好!
评论数:0 发布时间:2021-01-15 发布人:金威廉国际儿童成长中心(上海金鹰店)
9-12个月宝宝语言发育特点
发声形式更接近汉语口语表达,开始真正理解成人语言。例如:“妈妈在哪里”婴儿可以将头转向妈妈。 9个月以后理解迅速发展,听觉开始语言化。 10月到一岁半能执行成人简单指令,例如跟奶奶说再见,婴儿会挥挥小手。会指着汽车说“呜呜呜”。 10月以后会开口说第一个有意义的单词,当然与前期的正确引导也有很大联系。 语言教育活动 ①丰富婴儿生活内容,生活是语言的源泉,每次和婴儿做什么时都尽量伴随清晰指令,在实践中认识世界。 ②婴儿学习新语音时,给予拍手叫好、亲亲、摸摸头等肯定动作,在孩子发音不准时,即使示范正确发音,反复练习。 ③阅读时教孩子拿书,阅读后把图书放回原来的位置。此阶段可以允许孩子独立阅读,当孩子拿倒了或一连翻好几页时,千万不要制止孩子,这是孩子对于书的探索方式。
评论数:0 发布时间:2020-12-15 发布人:金威廉国际儿童成长中心(上海金鹰店)
4-8个月宝宝语言发育特点
4个月起发音会增加很多重复、连续的音节,6个月之后发音开始具有某种意义。 4-10月开始用不同语调表达自己态度,往往伴随一定的动作和表情,例如宝宝想伸手够球的时候会皱眉和哼哼。 4个月的婴儿能分别母亲语调中的愉悦表现“微笑”反应,对陌生人的声音则会瞪大眼睛仔细聆听,表现出好奇。 4-8月能辨别家里人的不同称谓,指认日常物体。 开始形成“儿语”,成人难以听懂,但同龄婴儿可以用“儿语”交流,这也是要来上早教的必要性,和同龄孩子社交。 ①继续言语刺激,每天与孩子多交流,谈话时运用不同语调和相应的动作,例如:“再见”时挥挥小手,有利于孩子辨认并学会这个词。一定要配合动作。 ②强化、鼓励的方法诱导孩子发音,例如:婴儿通常会尖叫、发出语音、伸手、踢腿等动作吸引成人注意,成人应立即重复他的语音或者用声音来回答。 ③初步养成倾听文学作品的习惯,4个月开始每天念1-2首儿歌,每首儿歌重复3-4遍,儿歌要短小、节奏要明快。例如“小白兔,白又白” ⑤和孩子平行式阅读,孩子会坐以后家长带着孩子坐在膝盖上进行点读,内容最好有关动物、人物、玩具和孩子熟悉的事物,可以伴有少量文字。
评论数:0 发布时间:2020-12-15 发布人:金威廉国际儿童成长中心(上海金鹰店)
0-3个月宝宝的语言发育特点
婴儿第一个月主要的发音是哭叫,在这个月内婴儿学会了调节了哭叫的音长、音量、音高来表示不同的需求。 ①听觉较敏锐,出生12天可以区别语音和其他声音,出生24天之后可以辨别父母声音和不熟悉人的声音。 ②大约两个月时,对成人的逗弄和语言刺激报以微笑,会用声音或肢体语言作出反应。 ③两个月后,开始咿呀学语,母语对婴儿的影响也就开始了。 ①用各种语音和声音来刺激婴儿,帮助婴儿迅速发展听力,这就是为什么我们2个月就可以带孩子来上早教课的原因,但切忌强烈的声音。 ②多抚摸、拥抱婴儿,并和婴儿进行面对面的语言交流,促使婴儿产生安全感,也提高婴儿对语音做出反应的能力。 ③睡前听摇篮曲,充分发挥无意注意和无意记忆,有效提高婴儿有意识地倾听能力,刺激听觉。 ④开展早期阅读,色彩对比鲜明的图片,每次1-3min即可,阅读内容不必频繁更换,视婴儿兴趣而定,家长要指到哪里读到哪里。 ⑤进行早期的语言亲子游戏,例如:父母从不同方位发出声音,观察宝宝对各种声响的反应;或者以亲切、温柔口吻结合正在做的动作和宝宝说话“穿衣服咯”“喝奶了”
评论数:0 发布时间:2020-12-15 发布人:金威廉国际儿童成长中心(上海金鹰店)
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